La meilleure manière d’apprendre

Django

« Ce que nous devons apprendre à faire, nous l’apprenons en le faisant. » – Aristote

Nous avons été éduqué à l’inverse : « avant de pouvoir faire, il faut apprendre à faire », nous a-t-on dit.

Pire, on est obligé d’attendre que quelqu’un nous dise : « c’est bon, maintenant tu as assez appris pour pouvoir faire ! ». On a appelé ça un diplôme.

On a renforcé cela en disant que sans ce diplôme, on n’avait pas le droit de faire.

On nous dit aussi qu’il faut apprendre d’une certaine manière sinon c’est pas bon.

Mais tout cela reste des constructions mentales, si vous prenez un peu de recul. C’est pour rassurer parce que si ça ne vient pas du mental ça vient d’où ?

Le mental ne comprend pas que l’on puisse faire sans avoir appris à faire.

C’est pas logique. C’est pas possible. C’est effrayant même !

Parfois le mental est vicieux, il va essayer de justifier ou d’expliquer après coup ce qu’on a réussi à faire. Ça peut se passer si vite qu’on doute que ça puisse venir d’ailleurs !

Sauf que vous avez déjà certains talents, certaines facilités, ça se voit déjà chez les tout petits déjà.

Mais avec les années, on leur ajoute une couche qui leur dit qu’il faut qu’ils apprennent pour faire.

Ma fille aînée à 4 ans jouait avec une sorte de yukulélé. Du coup, je lui demandais si un jour elle voudrait apprendre à en jouer (bah oui j’étais moins éclairé à l’époque !). Elle m’a répondu qu’elle savait déjà en jouer ! Et bim ! la sagesse de l’enfance qui me recadre directement !

Et effectivement, faisant semblant de partir, je l’ai filmée en train de jouer sur le canapé en chantant des paroles qu’elle inventait au fur et à mesure, accompagnée par les notes du yukulélé !

Regardez Django Reinhardt. C’est un guitariste de jazz du début du 20ème siècle. Il a créé un style de jazz très particulier et très populaire. Pourquoi ?

Il a été gravement brûlé avec des séquelles à sa main gauche, ce qui l’a obligé à trouver une nouvelle technique, créant un style à part entière.

Est-ce qu’il a arrêté de jouer de la guitare ? non.

Est-ce qu’il est allé dans une école spécialisée pour réapprendre à jouer ? non.

Est-ce qu’il a développé sa méthode en réfléchissant des heures avec un papier et un crayon ? probablement que non.

Il a simplement joué. Il a réappris en faisant.

Bien sûr, il faut pratiquer, il faut s’entraîner, il faut persévérer. Rien ne vous empêche de vous nourrir d’idées, à gauche à droite mais en prenant toujours soin de vérifier si cela vous correspond ou si vous pouvez adapter, faire évoluer, transposer.

En acceptant d’être créatif dans la manière d’apprendre et de faire.

En acceptant de sortir des cases, des idées pré-conçues. En acceptant de sortir de votre peur de ne pas faire ou de ne pas être comme les autres.

C’est ça aussi prendre votre place.

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14 commentaires

    1. Hello tous
      Pour info la premier gref du coeur et l invention meme de cette operation qui a aboutie avec succès sur un patient., a ete faite par un homme qui n etait ni medecin ni chirurgien. Meme si la medecine fut son reve. Mais n ayant pas les moyens à émigré aux usa. Mais la deconvenue… Il ne pouvais encore pas se l ofrir avec ses modestes revenus. Aloes il a bcq lu…. A ete agent d entrtient au chu.
      Evidement tous les méritent furent donnés au docteur blanc qui etait lui diplômé.
      Et oui en plus cette homme etait Noir alors imaginé a l époque…. Un noir qui n as pas fait d etude et meme pas docteur ni chirurgien avir eu cette idée avec bcq de recherche et lecture il a put comprendre le cœur du patient ce qui clocher. Ce qui le differencier des medecins c et que lui avec cette envie folle dz l amedecine pour aidé les gens. In n etait pas motivé par des salaire ni statuts socialmais l amour de la médecine.
      Il y A quelques médecins chiru qui sont excellents je l atteste ap4es avoir eu justement un diplôme.
      A propos de cette homme Noir d Amérique nonseulemnt on ne lui a pas attribuer le merite et succès de l invention etde l intervention. Même sur la photo de l equipe qui. A participer a l opération il aparais au fond de la photo……….

    2. Le premier chirurgien n’avait pas fait d’études…. il y a une source à tout, aussi bien dans la création de l’univers que dans chaque domaine , donc chaque activité, chaque métier, chaque création a une source et avant cette source il n’y a rien …. Donc….

  1. …N’avons nous pas tous reçu des dons, voir des talents qui sont restés enfouis en nous et qui ne demande qu’à être accepté ou révélé ?…Tout comme l’ombre qui cache notre lumière qui ne demande qu’à briller de mille feux…? Gratitude pour tout ce qui EST ❣️

  2. Comme souvent avec tes messages, celui-ci arrive juste au bon moment;
    juste au moment où je suis en train de créer un déroulé pédagogique sur un sujet ou je me sens « limite légitime » (c’est un test pour être référencé dans une école). Et bien je vais le faire à ma façon, même si ce n’est pas « corporate » en puisant au fond de ma créativité.
    Belle synchronicité,
    Merci Jean Philippe 😉

  3. En parfait accord avec Aristote. Pour apprendre a nager il faut  »sauter  »a l’eau, ont ne peu dire quelle est le gout d’une pomme sans en avoir croquer une. Dans le monde perdu d’aujourd’hui avec toutes la technologie existante il ne suffit pour tout humain(es) de  »savoir lire et écrire » se qui en sois ne veux pas dire passer 25 ans assis sur un banc d’école qui est une totale perte de temps pour l’apprentissage de la vrai vie.Jésus-Christ n’as jamais perdue une partie de sa vie a l’école, l’Homme lui a enlevé sadiquement et brutalement a l’âge approx.de 33 ans.Il y as une extreme différence entre  »Penser faire » et  »Faire ». Bravo a Django Reinhardt et toi Jean-Philippe.

  4. Merci Jean Philippe,

    j’ai bien aimé l’anecdote de recadrage direct par ta fille qui illustre parfaitement ton sujet et la situation
    de certains créatifs face à des institutions peu éclairées.

  5. Bonjour, Jean-Philippe ! toute ma gratitude pour ton message qui tombe à pic comme chaque jour… Cela me rappelle que nous sommes un, sous des formes distinctes manifestées mais chacun(e) avec un Talent unique à faire vivre ? Génial le re cadrage de ta fille ! Grâce à ton message, je vois combien la présence à soi est précisément « action » et nous offre ce qui est juste pour nous dans l’instant. Les études et l’apprentissage ne font que révéler ce que nous savons déjà au plus profond de nous. Cela ne veut pas dire comme tu l’exprimes qu’il ne faut pas s’ouvrir à l’extérieur ni oublier le bon sens et à ce sujet, si tu me le permets, j’ai envie d’évoquer le témoignage touchant de Patrick Bouchardon qui a eu à s’occuper de tous les animaux d’une ferme alors qu’il n’y connaissait absolument rien et ce sont les animaux qui lui ont appris… Il a géré cette ferme pendant plusieurs mois en « pratiquant » en néophyte total, avec son coeur, dans la présence, avec ce qui était juste pour lui et dans une rencontre sans aucun a priori avec son environnement… Donc tout est possible et tout est déjà accompli ? Merci de nous aider quotidiennement à devenir ce que nous sommes déjà ?De tout coeur.

  6. Bonjour Jean Philippe
    Vous posez de bonnes questions. Je vais avoir 60 ans cette année. Après un parcours de vie extraordinaire aussi bien dans des épreuves et réussites. je me rends compte que l essentiel pour ces prochaines années est de me sentir bien et de vibrer d amour en m occupant des bébés. J ai des diplômes un poste de cadre A dans la fonction publique territoriale et je suis légitime et légitimée .mais cela ne me procure pas le bonheur car dans le social protection de l enfance il y a trop de souffrance. Je sais que tout est juste mais baigner continuellement dans cette énergie ne me va plus. La légitimité est elle finalement d écouter cette intuition et la mettre en actes?
    Merci à vous ange qui posez de bonnes questions.
    Lumineuse journée

  7. Bonjour à tous et merci Jean Philippe,

    Encore une très bonne inspiration. La graine est plantée. Poussera, poussera pas, à nous de l’adapter.

    Merci du partage.

  8. Merci pour l’article. Il y a des personnes dotées d’une grande intelligence qui font sans avoir appris et que nous appelons savants, justement parce qu’ils savent déjà. Mais pour le commun des mortels, je crois que apprendre à faire et faire sans avoir appris ne s’excluent pas. Avant d’apprendre, l’homme possède déjà des connaissances qui sont potentielles. L’apprentissage a pour but de provoquer un déclic qui permet à la potentialité de devenir réelle. C’est sans doute pour cela que les nouvelles méthodes d’apprentissage incitent l’apprenant plus à sortir le génie qui est en lui que de gober des théories déjà existantes. Et pour cela, on a pas nécessairement besoin de passer des décennies d’études qui sont de vraies pertes de temps, comme vous le dites.

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